櫻井茂

科	上野学園短期大学　楽器研究室
職位／役職	客員研究員
氏名（ローマ字）	櫻井茂（Sakurai Shigeru）
専門	ヴィオラ?ダ?ガンバ、コントラバス
担当科目
略歴（学歴?取得学位?職歴）	学習院大学［文学士］東京藝術大学［芸術学士］昭和62年～平成11年　東京藝術大学音楽学部非常勤講師昭和63年～平成10年　365体育手机版-官方指定值得信赖@オーケストラ講師平成10年～平成12年　365体育手机版-官方指定值得信赖@音楽学部非常勤講師平成12年～平成17年　365体育手机版-官方指定值得信赖@音楽学部専任講師平成17年～365体育手机版-官方指定值得信赖@6年　365体育手机版-官方指定值得信赖@音楽学部准教授 365体育手机版-官方指定值得信赖@6年～　上野学園短期大学楽器研究室客員研究員（現在に至る）
プロフィール（学会?社会活動?コンクール等受賞）
研究業績（著作?論文?演奏会?作曲等）	■演奏会 2024年 1月27日　17世紀フランスにおける器楽合奏Fantaisie （上野学園1507教室） 2月3日　ニューイヤーバッハ特別演奏会（サントリーホール） 2月13日　サント?コロンブ頌歌（横浜サルビアホール） 2月28日　テレマンのトリオとカルテット（日暮里サニーホール） 3月1日　テレマンのトリオとカルテット（福岡ホテル日航チャペル） 3月10日　高知バッハカンタータフェライン（高知県立美術館ホール） 3月14日　バッハゾリステン?ソウル（韓国 IBK ェンバーホール） 3月23日　ヴィオラ?ダ?ガンバを楽しむ in 浜松（浜松鴨江アートセンター） 3月28日　東京クラリネット?フィルハーモニー（東京音楽学校旧奏楽堂） 4月28日　ヴィオラ?ダ?ガンバデュオコンサート（京都アイガットサロン） 4月29日　ヴィオラ?ダ?ガンバデュオコンサート（岡山禁酒会館） 4月30日　ヴィオラ?ダ?ガンバデュオコンサート（名古屋金山） 6月1日　アンサンブル?クレイオ指揮（岡山ルネスホール） 7月3日　ヴィオラ?ダ?ガンバトリオの多才（横浜戸塚区民センター） 7月27日　Viol Consort （ソウル Woolim & Peojim） 8月11日　バッハ教会カンタータ指揮（羽村教会） 8月23日　学習院輔仁会ユースフィルハーモニック指揮（学習院記念会館） 10月4日　古楽器との対話Ⅲ （上野学園） 10月6日　コンソートで聴くJ.S.バッハ（今井館） 10月26日　ヴィオラ?ダ?ガンバの世界（上野学園） 11月1日　「倫理的宗教的な森」（ハクジュホール） 11月9日　ヴィオラ?ダ?ガンバデュオコンサート（今井館） 12月23日　バッハ教会カンタータ指揮（羽村教会） 2025年 1月8日　ヴィオラ?ダ?ガンバデュオコンサートVol.5（日暮里サニーホール） 1月25日　ギボンズとその後継者たち（岡山オリエント美術館） 1月25日　ギボンズとその後継者たち（浜松鴨江アートセンター） 1月25日　ギボンズとその後継者たち（今井館） 2月1日　ニューイヤーバッハ特別演奏会（紀尾井ホール） 2月4日　Viol Consort （全州全北大学） 3月9日　高知バッハカンタータフェライン（高知春野文化ホール） 3月11日　バッハの横顔（横浜鶴見区民文化センター） 3月28日　東京クラリネット?フィルハーモニー（東京音楽学校旧奏楽堂） ■放送「今日は一日古楽三昧」NHK FM （2011年）「名曲リサイタル」NHK FM 「ヴィオラ?ダ?ガンバ　デュオリサイタル」NHKクラシック倶楽部（2005年）「マタイ受難曲」NHKクラシックロイヤルシート（2003年）「ヨハネ受難曲」NHK芸術劇場（2000年）他 ■CD録音「J.S.バッハ：教会カンタータ全曲集」（BIS）「J.S.バッハ：ブランデンブルグ協奏曲」（BIS）「J.S.バッハ：管弦楽組曲」（Meister Music）「王のパヴァーヌ」（Meister Music）「D.オルティス：ルネッサンス装飾の粋」（ALM Records）「O Sapientia」（Herald AV Publications）「Jesu Meine Freude」（Paoro Tal）「Basso Osutinato」（AUDIOGUY）「G.P.テレマン：トリオ&カルテット」（JDC）他 ■論文『マラン?マレの「保指」をめぐる一考察』（上野学園教育研究紀要第4号 2019年） ■楽譜 19世紀のチェロ教則本によるヴィオラ?ダ?ガンバ練習曲集１ 19世紀のチェロ教則本によるヴィオラ?ダ?ガンバ練習曲集２ J.S.バッハ：ソナタホ短調（原曲BWV.1020） J.S.バッハ：ソナタハ長調（原曲BWV.1031）
指導方針	音そのものを極限まで純化させること、そのための具体的な身体の運動と意識のあり方を探求すること。